媒体看藏大&ldquo联&rdquo出温暖 走&ldquo进&rdquo心坎 &ldquo交&rdquo到真情&mdash&mdash我区教育系统以&ldquo三联三进一交友&rdquo推进&ldquo两学一做&rdquo学习教育

     本报记者 刘玉璟 本报实习生 武瑞芳

     5月20日，西藏大学国家开放大学西藏学院副院长秦君玲放下手中的工作，匆匆走进2013级工商管理班的教室。她虽然不是这个班的班主任，但这已经是她本学期第四次参加班会了，因为她联系的9名学生就是这个班的学生。

     “秦老师对我们就像妈妈一样，经常来宿舍谈心，了解我们的学习生活情况。谁遇到困难，秦老师都毫不犹豫地给予帮助。”说起联系自己的秦君玲老师，贡嘎群培深情地说。

     这是我区教育系统“三联三进一交友”活动的生动典范，也是我区教育系统深入推进“两学一做”学习教育的鲜活样本。

     “两学一做”学习教育开展以来，我区教育系统以“三联三进一交友”活动为载体，各级各类基层党组织和广大党员干部直接联系群众制度进一步健全，基层党组织的战斗力、创造力和凝聚力进一步增强，广大党员干部深入了解师生、虚心向师生学习、全心全意服务师生、服务教育发展改革和学校稳定安全的自觉性不断增强，各民族师生积极交往交流交融，维护祖国统一、反对分裂、加强民族团结的行动更加坚定。

     “‘三联三进一交友’活动的深入开展，已成为我区教育系统党员干部密切联系师生的有效机制、促进民族团结的生动载体、维护学校安全稳定的有力抓手。”自治区教工委组织宣传处处长胡志国告诉记者。

     “联”出温暖

     从2014年5月开始，根据自治区教工委和教育厅统一部署，我区教育系统“三联三进一交友”活动正式启动。

     联系基层学校、联系院系和班级。区教育工委、教育厅各级领导干部自觉按照联系高校、联系地（市）教体局的工作制度，每名委、厅领导联系1所高校或1个地（市）教体局。

      各地（市）教体局建立健全领导干部联系县（区）教体局、学校制度，每名局领导班子成员联系1个县（区）教体局、联系1所或多所中职学校、中小学、幼儿园。各高校要建立健全领导干部联系院（系）制度、联系班级制度，每名班子成员联系1个或数个院（系）、学生班级。领导干部要定期到联系点调查研究，主动了解重点工作开展情况，掌握师生关注热点问题、思想动态和诉求。

     联系师生。广大党员干部、党员教师要结合岗位职责和工作实际，密切联系班级和学生宿舍、密切联系教师和学生，经常向师生宣传党的富民兴藏、惠民利教政策，深入了解、及时帮助解决所联系师生在思想上、学习上、生活上遇到的困难。

     联系学生家长。各级教育行政部门、各级各类学校党员干部和党员教师骨干要经常采取家访、电话等形式，主动联系学生家长，与学生家长交流、沟通学生思想学习生活情况和日常行为表现，增强思想政治工作和德育工作的合力。

     走“进”心坎

     日前，拉萨市城关区第三幼儿园举行了各年级“家长开放日”活动，让家长走进园所，走进课堂，深入了解教学管理工作和孩子的学习生活情况。

     “‘开放日’活动不仅让家长们了解了孩子在幼儿园的表现，同时家长们也深刻感受到教师的辛苦和对孩子的爱，拉近了老师与家长的距离。”拉萨市城关区第三幼儿园园长巴桑次仁说道。

     自“三联三进一交友”活动开展以来，我区教育系统广大党员走进学校、班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进广大师生的心坎里。

     进入学校、班级，认真听取意见建议，积极指导学校党建、思想政治教育和学生安全稳定工作，积极指导学生社团和班级建设，及时研究、帮助解决学校和师生反映突出的问题和困难。

     进入课堂，积极通过专题教学、主题班会、座谈会等方式，做好反分裂斗争和民族团结教育，不断增强广大师生对十四世达赖集团反动本质的认识，不断增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强中华民族共同体意识。

     进入学生宿舍、食堂，与学生同吃、同住、同学习，与学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，拓展思想政治工作和德育工作的新形式、新渠道。

     “交”到真情

     我区教育系统全体党员干部、教师，通过“一帮一”“一帮多”“手拉手”等形式，与所联系学校、院（系）或班级的1名或数名教师、学生“结对子”、交朋友，高校每一名大学生也积极通过班级、宿舍和学生社团、兴趣小组等组织，通过学习、文化、体育、艺术等活动，与各民族学生“结对子”、交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。

     在西藏大学，“三联三进一交友”活动与民族团结创建活动紧密结合，汉族党员干部师生与少数民族党员干部师生“结对子”、交朋友、学藏语、学专业文化，共创“民族团结先进班级先进宿舍”、共同参加“民族团结锅庄舞竞赛”，各民族师生互相尊重、互相学习，共同成长、共同进步。

     “下一步，我们将把‘三联三进一交友’活动与‘两学一做’学习教育相结合，以‘三联三进一交友’作为教育系统扎实推进‘两学一做’学习教育的生动载体，引导教育系统广大师生党员深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，自觉践行‘四讲四有’标准，努力做‘教书育人、管理育人、服务育人、环境育人’的模范。”胡志国说。

（新闻来源：《西藏日报》2016年5月23日第1版）